«Конфликт и пути его решения» 20.10.2026 г. в 4 классе МКОУ ООШ г. Сосновка специалистами КОГАУСО «Межрайонный комплексный центр социального обслуживания населения» проведен классный час «Конфликт и пути его решения». Цель встречи — помочь ребятам разобраться в природе конфликтов, научиться понимать их причины и освоить практические инструменты для конструктивного выхода из таких ситуаций. Занятие началось с живого обсуждения. Специалисты МКЦСОН предложили школьникам поделиться ассоциациями: что для них значит слово «конфликт»? В ответах прозвучали разные варианты — ссора, спор, недопонимание, обида. ... Читать дальше »

---

19 октября "Разговаривали о важном" на тему "История железных дорог России" 1-5 классы.  Цели занятия: расширение представлений обучающихся об истории развития железных дорог России, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства; раскрытие значения созидательного труда нескольких поколений железнодорожников, инженеров и строителей в развитии транспортной системы России; формирование уважительного отношения к труду работников железнодорожной отрасли, инженеров и строителей, понимания значимости ответственности, дисциплины, профессионализма и командной работы; ... Читать дальше »

---

Поездка с классом в Резиденцию Бабы-яги стала настоящим праздником! Программа оказалась невероятно насыщенной и интересной.

Спортивные конкурсы зарядили всех энергией и азартом. Ребята смогли показать свою ловкость и скорость в весёлых эстафетах.

Музыкальная часть удивила разнообразием: мы играли на различных инструментах (ложках, трещотках, бубнах), почувствовав себя настоящим народным оркестром.

Сказочная викторина заставила нас вспомнить любимых героев. Угадывать персонажей было и сложно, и весело одновременно.

... Читать дальше »

---

Сегодняшний день в нашей школе точно запомнится надолго! Мы решили посмотреть на привычные вещи под новым углом и провели невероятно тёплый и весёлый квиз для учеников 8 «А» и 3 «А» классов.

Игра называлась «Что мы знаем о папе?», и это было настоящее совместное приключение вместе с нашим советником по воспитанию.

Игра состояла из четырёх увлекательных раундов:

- «Папин выбор». Команды пытались угадать, что же больше всего нравится их папам — от любимой еды до способа провести выходной. Было м ... Читать дальше »

---